全国学生资助管理中心致初、高中毕业生的“两封信”

全国学生资助管理中心致初、高中毕业生的“两封信”

人工智能来了,教育当未雨绸缪

2017年,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》。人工智能的关注度越来越高,对教育领域的影响也越来越大。人工智能在教育领域有哪些实践?发展人工智能,教育应该有哪些作为?人工智能对教育内容、教育方法、教育模式会产生哪些冲击?怎样应对这些挑战?

教育部开展华东区校外培训机构专项治理督查

5月10日,教育部、民政部,国家市场监管总局派出华东区督查组,对江苏、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东等七省(市)校外培训机构治理工作进行专项督查。

临朐县“三力齐发”助推“互联网+教师专业发展”工程

临朐县“三力齐发”助推“互联网+教师专业发展”工程,包括搭建平台、落实责任、统一思想三个方面。

诸城实施新旧动能转换“软着陆”促进教育跨越式发展

在全省上下深入开展新旧动能转换大学习、大讨论、大作为的大氛围中,诸城教育系统围绕教育旧动能改造,实施教育新动能,以四个“软着陆”促进教育跨越式发展。

烟台市在山东省2018年“互联网+教师专业发展”工程市县培训管理者高级研修班上作典型经验交流

近日,山东省2018年“互联网+教师专业发展”工程市县培训管理者高级研修班在济南举办,烟台市作为地市教育局唯一代表,在研修班上作了典型经验交流。来自全省各市县的培训管理者、省级学科和专题工作坊主持人280余人参加了研修。
2018-05-22 13:33:10 55b5dd6e0cf212ebf15aa12b support 10.0.0.13